第71章解构规则怪谈3(第2/2 页)

的表情，停顿了几秒后还是说了出来。

“丰都大学最看重学生的文化和动手成绩，无论是学生的理论知识还是实验水平都是学校重点对待的内容，对学校来说，这些才是最重要的。”

张承运没忍住说了一句：“这和军训有什么关系？”

鹤远看了他一眼，继续说：“军训会耽误老师的教学计划，把军训后移就可以等老师教学完成后期末考完试灵活调整军训时间。”

“没有什么比让学生获得专业知识更重要的事情。”

鹤远说完就继续拉上床帘，逃一样地躲开了祝灵追问的可能。

丰都大学很看重学生。

得到的信息越多，才能越快判断出规则的真假。

[为什么鹤远会回答祝灵的问题啊]

[这个信息很重要啊我擦祝灵居然就这样问出来了]

[是真话吗你们就信]

[我也觉得真假都不知道你们居然就敢说这个

信息重要，这个npc不喜欢他们会说真话？一条干扰线索给你们说麻了]

无所谓观众怎么想，但是祝灵知道——

鹤远说的是真话。

从进入副本的一开始他就随时随地观察着周围的一切，无论是张承运还是鹤远的反应，再微小的细节都被他记了下来。

张承运没有说谎，鹤远“其实是一个很好的人()”。

祝灵点破了鹤远关门的原因后，也轻易地得到了想要的答案。

祝灵三人吃完东西简单收拾一下就打开了各自的笔记本电脑。

这算是新生标配，还好系统都给他们准备好了。

尤宿拉了一个只有他们三个人的小群，祝灵把从辅导员那里得到的答疑图表发了过来，有些不方便当着张承运和鹤远说的话也在群里聊了起来。

几个人交流了一下《学生手册》的事情。

诸星文：规则怪谈类的副本最忌讳的就是违反规则，但是所有的敌对势力都隐藏在互相矛盾的规则中，有时候适当的违反规则也很重要。10()”

他知道祝灵是聪明人，稍微提醒几句话祝灵就明白了。

但是诸星文没想到祝灵居然……这么聪明。

祝灵：“维持住学生的身份，第6、7条规则矛盾，很有可能对应不同的阵营选择，第5、8、9条规则里的导师代指的不是同一个‘导师’，这

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